‘인물’ 검색 결과

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총 552건

방송통신대 · 미디어영상학과

영화산업과마케팅 2026년 기말과제물 - 1. 상품으로서의 영화의 특성 다섯 가지를 자세히 설명하시오. 2. 영화 PPL에 대한 정의를…

목차…익과 위험 3) 영화의 제품 가격 유통 촉진을 묶는 마케팅 믹스 4) 완성도와 인물의 명성, 낯선 소재가 만드는 관람 기대 5) 관객의 말을 다음 관객에게 옮기는…

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방송통신대 · 미디어영상학과

영화로생각하기 2026년 기말과제물 - 교재와 강의 8~15장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각 작품의…

방송통신대학교 영화로생각하기 2026년 기말과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 교재와 강의 8~15장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각 작품의 줄거리요약(A4지 1쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 1쪽)으로 과제물을 작성합니다. (분량 A4지 총 4쪽)

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방송통신대 · 생활과학부

한국복식과한복의역사 2025년 1학기 중간과제물 - 한국복식의 연구자료 중 실물 자료는 박물관에 소장된 경우가 많으므로 박물관에서 유물을 검색하는…

방송통신대학교 한국복식과한복의역사 2025년 1학기 중간과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 한국복식의 연구자료 중 실물 자료는 박물관에 소장된 경우가 많으므로 박물관에서 유물을 검색하는 능력을 배양하는 것이 중요하며 관련 전시에 관심을 가지는 것이 한국복식 학습에 큰 도움이 된다. 현재까지 학습한 내용을 바탕으로 (1) 지정한 3곳의…

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방송통신대 · 미디어영상학과

대중영화의이해 2026년 1학기 기말과제물 - 사실주의 영화와 형식주의 영화의 특징을 각각 설명하고, 영화 사례를 들어 두 영화 양식을…

방송통신대학교 대중영화의이해 2026년 1학기 기말과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 사실주의 영화와 형식주의 영화의 특징을 각각 설명하고, 영화 사례를 들어 두 영화 양식을 구체적으로 비교·분석하시오. (720점)

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방송통신대 · 영어영문학과

영국문학의이해 2025년 2학기 중간과제물 - 1) 멀티미디어 강의 1강에서 7강까지 총 7개의 강의 중 다섯 개의 강의를 선택하여 5개 각각의…

방송통신대학교 영국문학의이해 2025년 2학기 중간과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 1) 멀티미디어 강의 1강에서 7강까지 총 7개의 강의 중 다섯 개의 강의를 선택하여 5개 각각의 멀티미디어 강의의 주요 내용을 요약합니다. ２) 강의 요약 후에는 5개의 강의 각각에서 본인에게 가장 인상적이었던 작품 5개를 골라 개인적인 감상과…

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방송통신대 · 문화교양학과

신화의세계 2021년 1학기 중간과제물 - 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여…

방송통신대학교 신화의세계 2021년 1학기 중간과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매)

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방송통신대 · 미디어영상학과

한국영상문학론 2025년 1학기 중간과제물 - 1. 연속영화(serial film)의 특징(상영방식, 장르 등)에 대해 구체적으로…

방송통신대학교 한국영상문학론 2025년 1학기 중간과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 1. 연속영화(serial film)의 특징(상영방식, 장르 등)에 대해 구체적으로 설명하시오.(5점) 2. 연쇄극 <의리적 구토>(1919)와 그 형식에 대해 구체적으로 설명하시오.(5점) 3. 영화 <미몽>(1936)을 직접 감상하고, ‘애순’을…

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방송통신대 · 국어국문학과

구비문학의세계 2025년 1학기 중간과제물 - 1. 이야기 단위담의 설정과 기능에 관하여 강의와 교재를 활용하여 정리하시오. (10점) 2.…

방송통신대학교 구비문학의세계 2025년 1학기 중간과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 1. 이야기 단위담의 설정과 기능에 관하여 강의와 교재를 활용하여 정리하시오. (10점) 2. 신화의 개념과 유형에 관하여 교재와 강의 내용을 숙지하고 고구려 주몽신화, 신라 혁거세, 알지신화, 가야의 수로신화에 관하여 자신의 견해를 덧붙여…

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