방송통신대 · 중어중문학과
현대중국연극영화감상 2025년 2학기 중간과제물 - 영화 <나는 약신이 아니다>의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가능 공감이 가는 인물을 골라 그…
요약…학기 중간과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 영화 <나는 약신이 아니다>의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가능 공감이 가는 인물을 골라 그 인물에게 편지를…
검색어가 걸린 자리를 목차·요약에서 찾아 표시했습니다.
방송통신대 · 중어중문학과
요약…학기 중간과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 영화 <나는 약신이 아니다>의 작품 전체를 보고, 등장인물 중 가능 공감이 가는 인물을 골라 그 인물에게 편지를…
방송통신대 · 국어국문학과
요약…제 주제: 최근에 경험한 가까운 사람의 행동(결정, 의지)과 사건, 또는 소설 작품에 나오는 사건과 인물의 행동 중에서, 표면에 나타난 조건이나 정보만으로는 납득…
방송통신대 · 영어영문학과
목차1) 도전·묵상·출항으로 달라지는 세 작품의 죽음 2) 유한성·관계·평온이라는 세 단어로 남은 내 생각
방송통신대 · 문화교양학과
요약…기 기말과제물 참고 레포트입니다. 과제 주제: 교재와 강의에서 소개된 15편의 작품 중 두 편을 자유롭게 선택하여, 한 편당 핵심내용 요약(A4지 한 쪽)과 본인…
방송통신대 · 문화교양학과
요약…포트입니다. 과제 주제: 교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 한 작품을 골라 정독합니다. 작품에 대해 줄거리요약(A4지 1쪽)과 본인의 감상과 해석…
학점은행제 · 사회복지사
요약…참고 레포트입니다. 과제 주제: 평등과 차별에 대한 개념을 정리하고, 본 문학작품에서 논의할 수 있는 평등과 차별에 관한 사회복지윤리와 철학의 가능성을 논하시오
학점은행제 · 보육교사
요약…다. 과제 주제: 아동문학의 개념과 아동문학 교육적 가치를 구체적으로 설명하고 작품을 선택해 줄거리를 요약하고 교육적 가치를 논하시오
방송통신대 · 미디어영상학과
요약…포트입니다. 과제 주제: 교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 한 작품을 골라 감상합니다. 작품의 줄거리 요약(A4지 1쪽), 본인의 감상과 해석(A…
방송통신대 · 영어영문학과
목차1) 다섯 강의의 흐름 2) 다섯 작품에서 남은 질문 3) 시대를 건너 읽은 총감상
방송통신대 · 문화교양학과
목차…이후의 미술을 만나는 건물 2) 올랭피아와 무도회, 론강의 밤이 이어지는 세 작품 3) 2026년 여름 유세프 나빌 전시와 덜 지치는 관람 동선
방송통신대 · 국어국문학과
요약…들어 조선 전기의 관각파, 사림파, 방외인 등)의 성격과 그들이 남긴 한문산문 작품을 정리하시오. (A4 2매, 10점) 2. 위 문항에 대한…
방송통신대 · 미디어영상학과
요약…신상옥 감독의 영화 <사랑방 손님과 어머니>(1961)를 함께 감상하고, 두 작품 간의 매체적 차이를 구체적인 예를 들어 설명하시오. 2. 원작 소설의 각색 과…
방송통신대 · 미디어영상학과
요약…신상옥 감독의 영화 <사랑방 손님과 어머니>(1961)를 함께 감상하고, 두 작품 간의 매체적 차이를 구체적인 예를 들어 설명하시오.
방송통신대 · 미디어영상학과
요약…6학년도 1학기 기말] 교재와 강의 8~15장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각 작품의 줄거리요약, 본인의 감상과 해석으로 과제물을 작…
방송통신대 · 문화교양학과
목차…간 형상의 긴장 3) 훌륭한 그림은 오래 보는 사람을 계속 움직이게 한다 4) 작품 앞에서 머무는 힘과 맥락을 찾는 습관
방송통신대 · 국어국문학과
요약…유가 무엇인지 기술하시오. (자신의 시각과 논리적 근거를 바탕으로 해당 대목의 작품 내적 기능이나 소설적…
방송통신대 · 교양·공통과목
요약…고 다음 순서에 따라 과제물을 작성하세요. 1) <문학의 이해> 교재에 수록된 작품 가운데 두 편의 작품(장르 불문)을 선택해 작품이 수록된…
방송통신대 · 미디어영상학과
요약…몽〉(죽음의 자장가)(1936)과 〈자유부인〉(1956)을 함께 감상하고, 두 작품이 여성 주인공을 재현하는 방식을 자유롭게 비교하여…
방송통신대 · 문화교양학과
요약…속하는 글로서 <누원>의 보편성과 특수성을 논하시오. (A4 2매, 15점, 작품의 특정 대목을 예로 들면서 기술할 것) 2. 위에서 도출한 <누원>의 보편성과…